快乐和痛苦应该是守恒的(1 / 3)

天大地大,考试最大。

再经历怎么奇葩的事情,也不能影响我去考试的心情,于是我就搬着凳子走了,路过乔正然的时候,踩地我都多用了几分力,准备把空气踩碎,憋死他。

从小到大,我逢考试就没有拉胯过。越大的考试,我越是能超常发挥。

最能佐证这点的,就是高考的时候,经过一系列告白事件啊,某某某乱吃飞醋事件啊什么的,我还是发挥了超高水准。平时成绩都是五百五十多分,高考直接多考了一百一十九分。

而那年的一本线是四百多分,所以我是远超一本线了,也算是没有读不起我在一本线边缘徘徊时所受的折磨。

但是当时的我,肯定还不知道我的高考已经稳了,当时的我只知道,没有哪场考试是不稳的。

没办法,我向来都是这么自信。

第一场考试,是语文考试,我很快就写完了试卷,一看挂在教室上面的钟表,还有四五十分钟。

属于正常发挥了,不管哪场考试,我都能剩下来一些时间供我来玩。第一次考理综的时候,老师再三给我们打预防针说,第一次考做不完很正常。

但我当时就剩了三十多分钟,于是就在考场端着脸发呆,我都在想,如果可以分时间的话,我可以把我的时间分给那些不够的人。

这剩四五十分钟,太无聊了。于是我就拿起笔,一笔一划地描文言文阅读的字,权当消磨时间了。

那句话是这么说的,命运的礼物,早在暗中标好了价格。

当我在考场上快乐涂鸦的时候,万万没想到,这次被语文老师李老师杀了个回马枪。这次他在早读叫我出去的时候,没带他的试卷,于是看我背得快,就那我的试卷来对别人提问。

之前老师知道,他说的什么字词意思,我全都记得清清楚楚的,哪次考试的试卷都是知识点记得密密麻麻的。

于是他要我的试卷,也无可厚非。

唉,无可厚非。

当我磨叽半天,终于把试卷递到他手里的时候,他扫了一眼,都给他气笑了。

“这语文考试,你还有空在考场上艺术创作呢?”

他这还只是看到了我在前面卷头上面画的各种圈圈,鬼画符似的,真想提醒他,高能在后面……

“啧,你真是少有的人才,我现在倒是很想看看你别的科目的试卷。”

听到老师倒吸那口凉气,我就想他要不还是骂我一顿吧,生的气坏了身体。

那篇文言文,我还不止描了一遍,应该描了两遍……

密密麻麻是我的自尊,不是,是我的找骂申请。

“……老师,我下次不描了。”看着旁边憋笑的几个同学,我倒也不觉得丢人,就是感觉不被老师骂就行。

“放心,我也不骂你,你去把你的别的试卷拿出来给我看看。”

之前因为试卷,我就被李老师说过。我嫌麻烦,向来不在试卷上写答案,所以考完试我的试卷都是白白净净的。当然,这是在我未完全进化之前;进化以后,各科卷子就跟演草纸似的,主打一个狂放不羁。

我还有另一个毛病,从考场出来,我会立马忘记我写的答案。

语文的选择题,哪怕看选项也想不起来。

之前有一些喜欢刺探别人成绩的人,有问过我考得怎么样什么的,估分多少,或者考完试就对答案讨论对错什么的,天地良心,真不是我藏着掖着,我是真忘记了答案。

于是,李老师第一次问我选择题错几个的时候,我说不记得了。

他一脸诧异,说看看我的试卷。

给他看了比我脸还白的试卷以后,他面带微笑地告诉我,下次把答案,最起码是选择题的答案记在卷子上。

人嘛,都是慢慢进步的,自那以后,我就会记下语文选择题的答案;

但也不能进步的太快,比如我现在在试卷上的艺术创作,这种艺术形式语文老师显然不能很好的接受……

等我把一叠卷子拿出来的时候,看着李老师那看热闹的脸,我就知道他会得到他想要的答案的。

他明显就是找到一个比我语文试卷还潦草的试卷,他就满意了。

李老师确实是个大好人,对我们班的成绩,要求不是倒一就好。对我的试卷的要求,看来不是各科里面最乱的就好。

班主任有建议过我们,为了各科更好的进步,建议我们按时间顺序把每个科目的试卷分不同科目钉在一起。

这样比较容易横向复习自己的薄弱之处,而我天生反骨仔,专门把每次考试的六个科目按照语数英物化生的顺序钉在一起。

当初不懂我为什么要坚持这么钉,今天我知道了,为了不让李老师看到我不同时间,不同科目的大作。包括但不仅限于,写歌词、画五子棋(没错,自己跟自己下)、描自己的手掌印……反正多了去了,不敢细说。